dédicace . . .


. . . Je dédie cette histoire aux petites étoiles qui illumineront mon cœur, le temps d'un chemin, d'un voyage vers l'inconnu.

. . . que chaque lecteur soit remercié . . . Toi, le premier . . .


ces petits ateliers d'art plastique sont placés sous le signe de l'échange culturel et du cadeau spontané ...

au mois de Mars 2012, j'emprunterai un pont imaginaire au-dessus de la Méditerranée pour relier 2 écoles et acheminer les présents que chacun aura préparés ...

c'est cette histoire que nous vous racontons : l'histoire de nos petits carnets . . .

bonne lecture et merci de nous accompagner . . .


lundi 28 novembre 2011

6 - point de départ . . .


je me prépare, je pars . . .  en permanence, dans ma tête, je suis prête . . . en réalité, j'accumule, chaque jour, les idées . . .  je note sur des feuilles volantes les "à ne pas oublier" . . . la feuille s'envole et disparaît . . .  alors, à force de me les répéter ces "à ne pas oublier", je les connais par coeur !

Voilà que les "choses" évoluent . . .  que le temps m'a laissé le temps d'un peu de répit pour "soigner ma vie" et maintenant que je suis prête . . . ben, c'est comme si j'étais déjà partie !

sauf que . . .

sauf que, j'ai engagé ma parole auprès d'une école en la personne d'Annie . . . elle seule sait mon projet, elle n'en a point, encore, parlé . . .
bientôt vont se mettre en place de "vrais ateliers" avec de "vrais enfants" qui ne seront ni virtuels ni dans ma tête . . . et roule, roule, le petit grain de sable qui bientôt sera dune!

dans un premier temps, il me faudra "affronter" (mais, nan ! je ris . . .) . . . il me faudra rencontrer les parents, leur expliquer, leur proposer, leur demander l'autorisation de laisser participer leur enfant à une toute petite action . . . 

"toute petite" parce qu'elle est mienne, mais quand elle sera conjuguée au féminin-masculin-pluriel, elle deviendra immense pour ses créateurs, géante pour ses destinataires . . .

le départ de l'histoire, c'est de mettre en place quelques petits ateliers d'art plastique dans la classe d'Annie . . . un art plastique particulier qui invitera la tête, les mains et le coeur de l'enfant à compléter un petit livre-objet que j'aurais réalisé . . .

le but de l'atelier : donner libre cours à l'imagination de l'enfant, avec un thème cependant : son quotidien. à travers cette démarche il pourra aussi nous faire vivre ses aspirations, ses voeux, ses sentiments.

les moyens : utiliser des matériaux naturels, et joindre à ses pages des "cadeaux" représentés par une image, une photo, un échantillon, un bonbon ... 
accrocher à l'ouvrage une mini peluche, un mini objet qui sera destiné à un autre enfant, en particulier.

j'aimerais ainsi en fabriquer une bonne cinquantaine, car là où je les remettrai les classes sont lourdes et chargées.

une suite existe pour ce projet local . . .  mais il me faut rapidement, très rapidement mettre en place ces petits ateliers.
aussi, je me sauve rencontrer la maîtresse de ces petits enfants pour démarrer le projet ! . . .

je vous retrouve donc, sous peu, pour développer la suite concrète de cette idée . . .

à bientôt, très bientôôôôôôôôôôôôôt . . .

je vous recommande de cliquer sur l'une des images (ou toutes) sur la droite et de joindre le son à ce passage . . . il est, pour moi, un engagement de paix et de valeurs à transmettre . . . "Imagine . . ."

si vous souhaitez suivre l'aventure de ces petits carnets, de ces livres-objets, de ces présents, de ces cadeaux, de ces dons . . . si vous souhaitez vivre en images le suivi de nos ateliers, il suffit de vous abonner à la "newsletter" pour recevoir l'article dès sa parution . . . 

et, enfin, si quelque idée, expérience à partager,  observation, compliment ou critique constructive vous effleure, n'hésitez pas à nous en faire part  en cliquant sur "enregistrer un commentaire" sous l'article . . . 

et très   merciiiiiiiiiiiii boucoup   de notre part . . . 





samedi 27 août 2011

5 - septembre ...

La belle saison, pour certains, s'achève . . . ici, dans le Sud, septembre arrive avec l'été indien . . . tous deux nous couvriront jusqu'à l'automne et réchaufferont nos premiers frissons . . .

septembre c'est la rentrée . . . les photos à classer pour ne pas oublier le sable chaud de l'été . . . septembre, c'est, aussi, s'adapter à de nouveaux repères . . . c'est remplir des listes qui ne sont pas électorales, et s'inscrire à des cours qui n'ont rien de magistral . . . c'est choisir le foot pour l'un, la danse pour l'autre, le judo pour certains, c'est se décider à "faire quelque chose" enfin !! . . . septembre, c'est la rentrée . . .

mais, pour moi, Septembre, c'est rêver . . . "encore !", me direz-vous . . . septembre, c'est l'heure de préparer mon cartable, mes cahiers et ne pas oublier ce que j'avais promis avant l'été . . .

alors, si pour des raisons purement  personnelles et d'ordre de santé, je me vois obligée de repousser mon départ au printemps, faut pas s'inquiéter : c'est aussi pour prendre le temps de bien nous préparer . . .

des choses essentielles, de jolies petites nouvelles, de beaux moments ont marqué mon été . . . alors, avec ces jolies choses, je vais avancer jusqu'au mois de février . . .

donc, ce projet qui a somnolé tout l'été va bientôt se réveiller avec nos petits ateliers . . .

d'ailleurs, je vous fixe un rendez-vous vers la fin du prochain mois . . . mais vous courrez un petit risque dont je dois vous prévenir . . . mes chemins à moi sont peuplés d'étoiles auxquelles je parle . . . et souvent elles me mettent en retard . . .

d'avance, et pour me faire pardonner, je vous offre un petit sujet à regarder . . . un joli paysage, au soleil couchant, sur mes jolis chemins . . . un jour, peut-être, je vous raconterai . . .



mon jardin secret . . . c'est un de mes soleils de l'été . . .
on met un "S" à soleil ? . . . sans aucun doute quand on s'appelle Renée



jeudi 7 juillet 2011

4 - créativité . . .


imaginer . . . rêver . . . créer . . . se poser et laisser venir à soi foule d'idées . . . qu'en faire ? . . . les emmagasiner . . . les noter . . . les oublier . . . les voir se bousculer . . . va falloir les classer, les ranger, les archiver, les tester, les utiliser . . . pfff . . . en 2 jours, 3 sacs d'idées . . .
allez, zou ! on commence !! . . .

nous convenons que nos carnets, délicieusement décorés par nos enfants, seront accompagnés de photos . . . nan-nan, pas de portraits ou très peu . . .  seulement si vous le souhaitez et m'en donnez l'autorisation écrite . . . mais des scènes du quotidien . . . la marelle de la cour de récré, notre tableau noir à 3 volets, le vestiaire des enfants . . . dans la rue, le camion de nos pompiers, le clocher du village . . .

mais convenons aussi que nous pourrons y joindre des petits objets . . . qui sait fabriquer un bracelet ? . . . un bracelet brésilien ? . . . ou des scoubidou ?

Ep ! qui a dit "ça sert à rien" ? . . . ben, justement . . . pas de message, que du partage . . .

laissons aller nos esprits créatifs, j'attends vos idées (via les commentaires), et compléterai cette page au gré du vent, au fil du temps . . .

aujourd'hui, je trépigne . . . vite ! que vienne septembre et nous berce des rires, des jeux et des oeuvres de nos petits . . .

vite qu'arrive novembre et nos présents finis . . .

à suivre . . .







mardi 5 juillet 2011

3 - S’apprivoiser ...


chacun des participants pourra sapproprier lhistoire ... car "mon école nomade"  est un peu celle que nous aurions tous aimée ou peut-être ... rêvée.

Elle appartiendra à chacun, acteur, auteur, lecteur...
je la voudrais universelle parce que, imaginée, imagée et créée par les enfants, elle nous transportera de nos rivages aux portes de latlas ...
aucun message ... juste un passage, vecteur de liens, comme un chemin ...

à lorigine un point de départ : ici ... un ici où jhabite, des acteurs que jignore, des lecteurs inconnus, un ailleurs à découvrir ... juste une idée ...
au fil des jours, sur le chemin, vont se concerter les petits cailloux blancs ... ils vont sinterroger...
Mais les enfants dici vont maider à mettre en place mes idées ... leur imagination va nous entraîner vers dautres horizons, dautres couleurs ... un ailleurs ...

Lidée est simple : laisser jouer limaginaire des enfants dici et consigner dans des petits carnets personnels, leurs dessins, leurs rêves, leur vie ... ajouter quelques photos dobjets de leur quotidien ... de leurs mains, aussi ...

De ces objets, je bannirai ceux que dautres enfants, ailleurs, ne possèderont jamais ... mais nous trouverons ensemble de quoi alimenter nos carnets en les imprégnant de la jolie naïveté enfantine commune aux enfants du monde entier.
Ainsi chaque feuillet sera le reflet de celui qui laura imaginé et créé ...

La démarche, à ce stade, semble aisée ... pas tant que ça ... car pour y avoir réfléchi : quelle image apporter à un enfant dun autre pays ?

A court dimagination, je vais laisser aux enfants dici le soin de sexprimer, celui de « leur parler ». chacun aura sa page et pourra suivre « en direct », via le net, le cheminement de son carnet ...
Mon « travail », à moi, consiste à faire le relais ... facile !!
Préparer une cinquantaine de carnets différents, pleins de couleurs ... et à chaque page pliée, attachée ou scotchée, me projeter ... tsss-tsss ... je vais laisser aux petits, le soin de sen occuper ...

Puis, à une date encore indéterminée ... traverser la méditerranée, via le détroit de gibraltar, et « convoyer » le trésor des petits élèves de la grande section de maternelle dAnnie ...
Annie ? ... hier, nous ne nous connaissions pas et, aujourdhui .... non plus ! ... mais, le projet la intéressée ... « Banco ! », nous voilà donc sur le même bateau ... heuuuu ... le même radeau !
Nous avons deux mois pour concocter ... septembre sera une fin dété à ne pas oublier !! ... 
En novembre, certainement, les petits carnets rejoindront un ou deux grands que jaurais réalisés et prendront la route de latlas ... lanti, le haut, le moyen ? ... à ce jour, je nen sais rien ...
Je pars à laventure, sur les chemins, à la recherche dune école qui mouvrira ses portes ... qui nous tendra la main ...
Linconnu pour moi, linconnu pour chacun ...

Le projet ne sarrête pas là ... et prend forme alors, le 2ème chapitre de lhistoire ... car, pour remercier nos petits auteurs, je vais inciter les enfants dailleurs à imaginer, créer et fabriquer ...
Je ramènerai dautres petits carnets ...

Une manière de découvrir ... déchanger ... de sinterroger ... de voyager ... 

une manière ? ... un art de vivre, aussi ...

 


lundi 4 juillet 2011

2 - Juste une mise au point . . .


Les enfants sont ces mille petites étoiles, et moi je ne suis que "Nejma" , poussières détoile . . .
sappeler Renée, mais préférer "Nejma" le temps dun récit, dun conte . . . le temps dun voyage . . .

vivre en inconnue dans un monde détoiles que sont les tout-petits . . .
ils me transporteront, ils me transformeront . . .
ils iront jusquà éclairer mon chemin et guider mes pas . . .

sappeler Renée, mais préférer  "Nejma" ...
le temps dun voyage parmi les étoiles ...
le temps de l'histoire de "mon école nomade"

dimanche 3 juillet 2011

1 - mon école nomade ...


Juin 2011 . . .
Un projet . . . presque abandonné . . .
Trop compliqué . . . ou pas assez . . .

1er juillet . . .
fin de lannée scolaire . . .
une rencontre . . .
le hasard ? . . .

envie de parler de ce projet . . .
rebondir dans la cour de récré . . .
parler de mes carnets . . .
et susciter lenvie dessayer . . .

communiquer ... partager les envies ... imaginer LE Projet . . .
repartir les bras chargés de papiers qui, dans la bourrasque du vent dété, senvolent et retournent dans la cour de récré . . .
un signe ? . . .

courir derrière ces couleurs, les retrouver, les ramasser . . .
et les déposer dans mon atelier pour en faire naître des . . . . . . Carnets

un projet diversifié dans tous les sens, dans toutes les directions . . .
un projet pour échanger, pour partager . . .
un projet pour réunir 2 communautés . . . 
de cette idée va naître lhistoire :  "mon école nomade" . . .